Sista Dinovember

Idag är det den sista dinovember. På förmiddagen samlade vi ihop alla lyktor på hela förskolan och tände ljusen. Nästan 100 ljus lyste upp mörkret och alla barn och pedagoger satt tillsammans och beundrade lyktorna. Jag berättade en saga om en ljusstake som sökte efter ljus till sig för att lysa upp mörkret hos sin familj. Sedan sjöng vi några sånger med ljus i. En mysig stund. 


När vi kom tillbaka från ljusfesten hade dinosaurierna tagit fram clementin och pepparkaka. De hade även byggt ett pepparkakshus! Eller åt de bara på det? Medan vi åt frukt lyssnade vi på julmusik på alla de språk vi har på avdelningen. Oj vad det svängde. Julkalendern satt också uppe. Vi pratade om luckorna och om hur spännande det är att få öppna en lucka.  Tack och hej då alla dinosaurier. Vi ses nästa år ❤️


Kämpa!!!

I vårt tema rörelse är ordet kämpa viktigt. Vi kämpar upp över stock och sten. Kämpar med överdragsbyxor eller att få av gummibandet under skorna. Nu var dinosaurierna på sprinttävling i rörelserummet. Här måste man kämpa, kämpa att orka kämpa att vinna. Vi pratade alla tillsammans om att kämpa och fyllde på med energi i form av äpple. Alla barn fick varsin nummerlapp med glittriga siffror, de ställde upp på startlinjen och inväntade start. Jag sprang banan för att tydligt visa hur de skulle springa. Sen, klara, färdiga gå!!!

Barnen sprang och sprang. Målet, att orka så många varv man kunde. Några sprang ett varv, vilade och sprang igen. Några sprang utan uppehåll och några kom på efter ett par varv att man kunde gena… Men det gjorde inget, vattenpaus och full fart igen. Vilka kämpar! Vi hejade på alla kompisar och spelade låten som dinosaurierna hade under sitt lopp. Barnen sprang mellan 2-25 varv. Alla lika nöjda över din insats. 



Men vi vill också åka!

Barnen lyckades få dinosaurierna att susa i linbanan. Vi visade varandra och pratade om hur man gör för att få till suset. Lutningen var viktig. Nästan alla barn ville själva åka linbanan. Tyvärr höll den bara för dinosaurier (inte riktiga). Här var det intressant att se hur barnen själva spannvidare på idéen om egen linbana. Några gled nedför berget, andra hoppade. Två barn letade kraftiga pinnar som de ville bygga linbana med. Och en grupp tog våra sittunderlag och försökte susa. Men det gled ju inte alls! Perfekt läge att prata om friktion. 

Barnen ville också visa linbanan för vårdnadshavarna. Vi satte upp den i hallen. Här hann vi repetera allt, lutning, friktion. 

Under eftermiddagen kördes dinosaurierna flitigt i banan. Och när barnen blev hämtade fick de visa hur man gjorde för en vuxen. 


Dinovember närmar sig sitt slut :(

I helgen är det första advent. Vi på Fridhems förskola har en egen tradition i anslutning till det. Vår ljusfest. På ljusfesten samlas alla barnen med varsin egentillverkad ljuslykta. Alla ljuslyktor lyser tillsammans och skapar en härlig stämning. Vi får höra en liten julsaga och sjunga några passande sånger tillsammans. Våra dinosaurier ville inte att vi skulle glömma. Så de plockade fram material till våra lyktor. Glasburkar, skollim och silkespapper fick det bli i år. Vi visar bilder från festen nästa vecka


Smöret är slut!!!

Dinosaurierna var hungriga och ville äta lite mellanmål, men det var slut på smör. Hur ska vi göra då? Och varför är det en ko med? Vad vill Dinosaurierna med kon? 


Jo, man kan ju göra eget smör. Av grädde, och grädde får man från kon. Många barn visste det. Och hade tillochmed gjort eget smör hemma. Vi tog vispgrädde och vispade jättelänge. Till slut blev det grynigt och så blev det som mjölk i. Det skulle man hälla bort. Sen tvättade man smöret med kallt vatten, och blanda i lite salt. När smöret var klart tog vi fram en sida på lärplattan som heter kalvin.mu där finns en seri som handlar om mjölkens väg. Vi läste texten och såg bilderna på storbild via projektorn. Där finns även ett recept på hur man gör sitt eget smör.


Självklart fick barnen smaka på sitt smör till mellanmålet. Det var gräddigt och gott. ”Nu behöver vi aldrig mera köpa smör, för vi vet hur man gör eget” sa ett barn när vi satt och åt.


Rörelse i luften

I starten av dinovember hade jag en vision. Dinosaurier med fladdrande halsdukar som susar förbi barnen i en linbana i skogen. Jag delgav mina kollegor visionen för att få lite hjälp att förverkliga idéen. Och för att få ännu fler tips mejlade också till vårdnadshavarna. Jag fick flera förslag och länkar till olika block som jag kunde använda. Men tiden gick och jag ville inte köpa en massa saker och visionen höll på att gå förlorad. Då hittade jag den perfekta korgen, tog mig i kragen och satte igång.

Ett långt rep, korg, dinosaurier med halsdukar, ståltråd, nyckelring. Nu så! Jag gick upp iskogen och förberedde. Det var svårare än vad jag trodde! Men tillslut.

När barnen kom till skogen möttes de av tre dinosaurier som ville åka linbana. Det susade dock inte så bra. Man fick putta på.  Vi satte oss med Majas alfabet och frukt. Efter paus fick barnen i två grupper varsin korg, snöre och en dinosaurie. Tillsammans pratade de om var linbanan skulle vara, hur knyter man egentligen, och hur ska lutningen vara för att det ska fungera. Tillslut fick vi sus!!! Barnen visade varandra sina banor. Några fortsatte att prova sig fram med olika lutningar och några ville själva susa. Det blev hopp och glid på berget. Ett barn och en kollega fortsatte med den första banan. De bytte nyckelring och hittade en krok och de ökade lutningen på banan. Hurra, det fungerar!

 


Den bruna korgen är dinobuset. Barnen fick gula korgar och hampasnöre. Imorgon och på torsdag kör vi igen med nya grupper. Undrar hur de kommer att lösa uppgiften.


Vi har fastnat!!

Oj! När barnen kom in i ateljén satt Dinosaurierna fast i leran. Men tillsamman med barnen kunde de skapa massa roliga saker. Det blev olika fossiler, fotspår och annat spännande. Barnen fick använda sina händer och knåda å känna sig fram. Använda sin egen fantasi och kreativitet.


Vi vill klättra!

När barnen kom till hallen så stod dinosaurierna där med ett meddelande. De vill klättra! Men hur skulle det gå till? Hur kan dinosaurier i plast gå eller klättra. I meddelandet såg det ut som om de kunde röra sig.

 


Vi tittade på filmen på repeat och pratade om hur vi kunde göra en dinosaurieklättrarfilm i skogen. Vi ville att dinosaurierna skulle röra på sig. Temat för läsåret är rörelse.

Efter bok och frukt delades gruppen på två och de tog en dinosaurie var och jag tog lärplattan. Vi tittade på appen iMotion och letade efter lämplig klättringsplats. Totalt blev det sex korta filmer med dinosaurier som klättrar på olika platser. När alla filmer var gjorda tittade vi på dem på en samling. Barnen fick berätta hur de gjort. Många beskrev hur man måste flytta på dinon och sedan akta sig och fota. Detta kan vi även återkoppla inne nästa vecka  iMotion går att använda i tex bygglek. Vi får se vad som händer.

 

 


Vi vill ha muskler!

Snöbollarna blir stora och tunga när man ska bygga en dinosaurie. Då krävs det muskler för att man ska kunna lyfta upp dem på varandra. Ju större snöbollar man vill rulla, desto större muskler krävs det. Sen kan man ju givetvis sammarbeta. Men dinosaurierna bestämde sig för att träning var det allra bästa


Vi pratade om att för att få muskler behöver man äta ordentligt också. Det behövs proteiner kolhydrater och fibrer. Och man måste träna flera gånger. Det räcker inte med en gång. Och när man är ett barn behöver man inga vikter å grejer. Det räcker med att bara använda kroppen. Så vi laddade ner en app som heter ”7 min workout for kids” Och så tränade vi i 7 minuter. Vilade, åt frukt och gick ut och lekte.

För att alla barnen skulle se rörelserna ordentligt använde vi lärplattan och projektor.


Brandveckan

Varje år har vi en så kallad brandvecka, för att uppmärksamma alla barn om hur man gör om det börjar brinna. Dinosaurierna ville hjälpa till. 


De visar vad det ska handla om. Sen visade de en film från msb.se ”Ellie och Jonas lär sig om eld” Filmen är animerad med bild och text. Och vi använde lärplattan och projektor för att se den. (IT i förskolan. Ett av Huddinge kommuns prioriterade områden)